感受閱讀的律動!小記者從繪本中領悟寫作技巧
時間:2024-01-17 09:19:30
來源: 九江新聞網
九江新聞網訊(九江日報全媒記者 袁海飛 文/攝)1月14日上午,九江市小記者協會再次開展閱讀與寫作公益講堂,20余名小記者在這里與老師一起交流閱讀心得和寫作技巧。
課堂上,老師首先帶領小記者們閱讀繪本《小王子》,與孩子們進行了一場讀書交流會,并和大家一起對書中的人物進行分析,老師循循善誘的講述點亮了孩子們對閱讀的熱情,大家積極參與,互相交流。老師為小記者們講解形容詞與副詞的使用,讓孩子們感受到不同的形容詞、副詞帶來的效果,同時帶孩子們感受細節描述和沒有細節描述的區別,然后引導孩子們開動腦筋,輪流講述自己的比喻句,集思廣益寫出一篇好文章。
隨后,老師用一篇習作范例,從創新角度,生動形象地為孩子們講解了學會創新作文的小技巧,并鼓勵小記者用眼睛去觀察,用心去感受,去捕捉生活當中的細節,那么寫出來的東西才能更真實、更有共鳴。“寫人物的特征、外貌、神態,加上修飾的詞語突顯。”興中學校五(6)班劉燕楠表示聽了老師的講解讓她對人物的描寫受益匪淺。
閱讀公益課堂旨在提升小記者的閱讀能力、思考能力、寫作能力等綜合素養。老師風趣幽默、由淺入深的教學風格極大地激發了孩子們的學習興趣,得到了大家的一致好評。
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